Reglas Ortográficas de la Lengua Española

[Chr]

EL ACENTO
Reglas generales del acento:
Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en una vocal (A, E, I, O, U), en N o en S.
Ej.: bebé, jabalí, cabalgó, volcán, camión, ratón.

Las palabras graves llevan tilde cuando no terminan en N, S, o vocal
Ej.: Árbol, carácter, álbum.
Excepciones: Ecología, anatomía, economía, geografía, galería, etc... siempre y cuando posean la misma terminación IA siendo la penúltima sílaba tónica en la letra I.

Las palabras esdrújulas, sobreesdrújulas y sobre-sobreesdrújulas llevan tilde siempre.

Ej. Esdrújulas: Bárbaro, húmedo, médico.
Ej. Sobreesdrújulas: Cuéntamelo, enséñaselo, compruébeselo.
Ej. Sobre-sobreesdrújulas: Sarcásticamente, económicamente.

NOTA: Los apellidos no cumplen con las reglas ortográficas. Las tildes van de acuerdo a su orígen.
Pueden ser letras ê, ö, ò, à... ya saben
Ej.: Müller



LA DIÉRESIS
Regla general de la diéresis:
La diéresis se utiliza únicamente sobre la vocal "Ü" de las sílabas "GUE", "GUI" cuando queremos que la "U" se pronuncie.
Ej.: Vergüenza, cigüeña, averigüe, pingüino, lingüística.



MAYÚSCULAS
Reglas generales en el uso de mayúsculas:
Se escribe con mayúscula la primera palabra de un escrito y después de punto seguido o aparte.
Ej.: La lluvia cae. El árbol recibe sus gotas.

Se escribe con mayúscula después de dos puntos, cuando se citan palabras textuales.
Ej.: Se dijo en la reunión: "Hay que progresar".

Se escriben con mayúscula todos las palabras que se denominen nombres propios
Ej. Países, provincias, ciudades, localidades, etc...
Ej. Nombres de personas físicas y jurídicas...
Ej. Nombres de empresas, entidades, organismos de gobierno, etc...

NOTA: Luego de haber abreviado una palabra siempre debe agregarse el punto como signo de puntuación. De haber agregado esta clase de puntos no se requiere el uso de mayúscula a la siguiente palabra, a menos que la oración finalice allí.
Ej.: Los saluda atte. la directora




SIGNOS DE PUNTUACIÓN
> . < Punto
El punto es una pausa que indica que ha terminado una oración.

Clases de punto:
Punto y seguido: Se usa cuando se ha terminado una oración y se sigue escribiendo otra sobre el mismo tema.
Punto y aparte: Se usa para indicar que ha finalizado un párrafo.
Punto final: Indica que ha acabado el escrito.

Se escribe punto:
En las abreviaturas.
Ej.: Dr., Dra., Sr., Sra., Etc., Gdor...

En las cantidades escritas con números para separar las unidades de mil y de millón.
Ej.: 1.000, 1.000.000, 10.000.000


> , < Coma
En sí, la coma no tiene una regla exacta para su uso; pero se puede explicar de todas formas.

La coma se usa para aislar los vocativos que van en medio de las oraciones.
Ej.: Háganlo, caballeros, no se olviden.

La coma también se usa para separar las palabras cuando se trata de una enumeración.
Ej.: Hay que traer tenedor, cuchara, cuchillo, platos, vasos, mantel, etc...
Ej.: Yo les avise a Manuel, Rodrigo, Esteban, etc...

Para separar oraciones muy cortas pero con sentido completo.
Ej.: Buscalo, traelo, armalo. Andá, llegá, volvé.

Para separar del resto de la oración una aclaración o explicación.
Ej.: El Sol, que ardía en donde sea, al atardecer cesó su temperatura.



> : < Dos puntos
Se escriben dos puntos:
Para iniciar una enumeración.
Ej.: Las estaciones del año son cuatro: primavera, verano, otoño e invierno.

En los encabezamientos de las cartas.
Ej.: Mi querido amigo:

En el saludo al comienzo de un discurso.
Ej.: Señoras y señores:

Para reproducir palabras textuales.
Ej.: Ya les dije el primer día: tengan mucho cuidado.

Después de palabras o expresiones como: Por ejemplo, declaro, certifico, ordeno, expone, suplica...
Ej.: En la zona ecuatorial hay ríos muy importantes. Por ejemplo: el Amazonas, el Congo...

Para llamar la atención o resumir lo anterior.
Ej.: Primero vean la habitación más grande. Una vivienda debe estar limpia, aireada y soleada, en una palabra: Habitable.



> ; < Punto y coma
Se usa el punto y coma:

Para separar oraciones en las que ya hay coma.
Ej.: Aparecieron tres tornados; destrozaron lo que se cruzó por su camino...

Antes de las conjunciones adversativas más, pero, aunque, etc., si la oración es larga. Si es corta se puede usar la coma.
Ej.: Todo en amor es triste; más triste y todo, es lo mejor que existe.

Delante de una oración que resume todo lo dicho con anterioridad.
Ej.: El incesante tránsito de coches, el ruido y el griterío de las calles; todo me hace creer que hoy es la primera corrida de toros.

Para separar oraciones yuxtapuestas.
Ej.: Tendremos que cerrar el negocio; no hay ventas.



> ... < Puntos suspensivos
Se escriben puntos suspensivos:

Cuando se omite algo o se deja la oración incompleta.
Ej.: Dime con quién andas...

Para indicar duda, inseguridad, temor o sorpresa con una forma de expresarse entrecortada.
Ej.: Bueno... en realidad... quizá... es posible...

Cuando se deja sin completar una enumeración.
Ej.: Tengo muchas clases de flores: rosas, claveles...

Cuando se intenciona dar emoción.
Ej.: Y en lo más interesante... se apagó la luz.

Para dejar algo indefinido o indeterminado.
Ej.: De la subida de precios... mejor ni hablar. El marisco... ni tocarlo.



> ( ) < Paréntesis
Se usa el paréntesis:

Para aislar aclaraciones que se intercalan en la oración, lo mismo que el guion.
Ej.: Las hermanas de Pedro (Clara y Sofía) llegarán mañana.

Para separar de la oración datos como fechas, páginas, provincia, país...
Ej.: Se lee en Machado (pág. 37) esta importante poesía. El Duero pasa por Toro (Zamora).

Al añadir a una cantidad en número su equivalente en letra o viceversa.
Ej.: La factura era de 50.000 (cincuenta mil) dólares.

Para añadir la traducción de palabras extranjeras.
Ej.: César dijo: "Alea jacta est" (la suerte está echada).



> - < Guion
El guion se usa:

Para unir palabras.
Ej.: Se trataron temas socio-políticos. Hubo un acuerdo franco-español.

Para relacionar dos fechas.
Ej.: Guerra civil (1936-1939). Rubén Darío (1876-1916).

Para cortar palabras al final de línea.*
Ej.: pro-mo-ción, con-si-guien-te.

*NOTAS: Al cortar las palabras, en el momento de utilizar el guion, hay que considerar que una vocal NUNCA quedará sola.
Ej.: A-ta-que, Ar-bo-le-da.

Las letras dobles como LL, RR, CH nunca se separan.
Ej.: A-lle-ga-do, ga-lli-na, ca-rre-ra, co-rre, co-che, ha-cha.

Las letras dobles CC, sí
Ej.: Ac-ción, coc-ción, ac-ceso.



> ¡! ¿? < Signos de interrogación y exclamación
Uso de los signos de admiracíon y de exclamación:

En castellano, los signos de interrogación (¿ ?) y admiración (¡ !) se ponen al principio y al final de la oración que deba llevarlos.
Ej.: ¿De dónde vienes? ¡Qué bien estás!

Normas sobre la interrogación y la admiración:

Cuando la interrogación es indirecta no se usan signos.
Ej.: No sé de dónde vienes. Dime cómo estás.

Los signos de interrogación o admiración se abrirán donde comience la pregunta o la exclamación, no donde empiece la oración.
Ej.: Tienes razón, ¿Por qué no han empezado? Se hizo Pablo con la pelota y ¡Qué golazo, madre mía!



> " " < Comillas
Se usan las comillas:

Para encerrar una cita o frase textual.
Ej.: Contestó Felipe II: "Yo no mandé mis barcos a luchar contra los elementos".

Para indicar que una palabra se está usando en sentido irónico no con su significado habitual.
Ej.: Me regaló una caja de fósforos. ¡Qué "espléndido"!

Para indicar que una palabra pertenece a otro idioma.
Ej.: Sonó la alarma y lo pillaron "in fraganti".

Para citar el título de un artículo, poema...
Ej.: Voy a leerles el poema "A un olmo seco".


Debido a la gran cantidad de HORRORES ortográficos me propuse postiar esta pequeña ayuda. Espero que la usen y les ayude.

[oso yogi]

muy bueno , ami no me sirve , quiza a otro .
esto creo que esta mal posteado , no va en ~ el rincon del estudio ~ ?? :/

[Chr]

muy bueno , ami no me sirve , quiza a otro .
esto creo que esta mal posteado , no va en ~ el rincon del estudio ~ ?? :/

Tenés razón bldo, nunca me avive que estaba ese sub-foro S:

[Gonz@lo]

Excelente aporte. Aunque no lo necesito

OFF: le serviria muchisimo a iintodeep xD

[- PePo -]

Buenisimo !!!

[aLe.-]

Excelente Chr ,

[-AyR-]

muy bueno la verdad (Y)

[solid]

Me hubiera servido si lo hubieras posteado antes de que de lengua que por cierto la di bien =)

[Crazy]

a ver si las leen por favor que les hace falta a muchos esto


fran dread mave u otro go rincon del estudio

[Chr]

a ver si las leen por favor que les hace falta a muchos esto

demaciado les hace falta..